"Импульс" - школьный клуб предприимчивых.

ТЕСТ

на визначення рівня розвитку підприємливих якостей

Методичні поради для педагога

Тест було розроблено для того, щоб визначити рівень розвитку особистісних “тенденцій”, які, зазвичай, асоціюються з підприємливою людиною. Серед них – потреба досягнути успіху, бути самостійним, мати творчий підхід,  здатність ризикувати, а також підприємливість і рішучість. Тест було створено у бізнес-школі Даремського університету під час роботи над впровадженням програми навчання підприємливості та діловій активності у навчальних закладах Великої Британії.

Цей тест надзвичайно легко проводити:

·             він триває лише близько десяти хвилин;

·             відповіді не поділяються на правильні чи неправильні;

·             він допоможе учням краще зрозуміти себе.

Інструкція для учнів

На наступній сторінці Ви знайдете перелік 54 різних тверджень. Єдине, що від Вас вимагається, – погодитися або не погодитися з ними. Наприклад, твердження може бути таке:

Плавання подобається мені більше, ніж біг,

або

Я часто беру на себе забагато завдань.

На аркуші відповідей ви повинні:

·     Обвести кружком літеру Т (Так) у клітинці, що відповідає твердженню, з яким ви погоджуєтеся, або

·     Обвести кружком літеру Н (Ні), якщо ви не погоджуєтеся з твердженням.

Якщо з якоїсь причини Ви не можете повністю погодитися або не погодитися з твердженням, спробуйте вирішити, чи Ви з ним скоріше погоджуєтеся або скоріше не погоджуєтеся, і обведіть відповідну літеру.

Будьте відвертими, заповнюючи листок відповідей. Чим правдивіше Ви відповісте на питання, тим точніший буде тест.

ЛИСТОК ВІДПОВІДЕЙ
46 Т Н	37 Т Н	28 Т Н	19 Т Н	10 Т Н	1 Т Н
47 Т Н	38 Т Н	29 Т Н	20 Т Н	11 Т Н	2 Т Н
48 Т Н	39 Т Н	30 Т Н	21 Т Н	12 Т Н	3 Т Н
49 Т Н	40 Т Н	31 Т Н	22 Т Н	13 Т Н	4 Т Н
50 Т Н	41 Т Н	32 Т Н	23 Т Н	14 Т Н	5 Т Н
51 Т Н	42 Т Н	33 Т Н	24 Т Н	15 Т Н	6 Т Н
52 Т Н	43 Т Н	34 Т Н	25 Т Н	16 Т Н	7 Т Н
53 Т Н	44 Т Н	35 Т Н	26 Т Н	17 Т Н	8 Т Н
54 Т Н	45 Т Н	36 Т Н	27 Т Н	18 Т Н	9 Т Н

 

ТЕСТ

1.            Я не проти виконувати рутинну нецікаву роботу, якщо вона добре оплачується.

2.            Коли мені необхідно поставити перед собою певну мету, я обираю більш складну мету, ніж легку.

3.            Я не люблю робити нічого нового або незвичайного.

4.            Здібні люди, що не змогли досягнути успіху, просто не використовували шанс, який вони мали.

5.            Я рідко фантазую.

6.            Зазвичай я захищаю свою точку зору, якщо хтось зі мною не погоджується.

7.            Людина або здібна до чогось від природи, або ні; підприємливість не допоможе.

8.            Інколи мої ідеї здаються іншим незвичайними.

9.            Якби я мав ризикнути однією гривнею, я б краще купив лотерейний білет, ніж зіграв у карти.

10.       Складні завдання, для виконання яких я маю використовувати усі свої здібності, подобаються мені більше, ніж такі, що легко виконуються.

11.       Велику зарплату я б хотів отримувати на такій роботі, в якій я впевнений, а не на такій, яку я можу втратити, якщо погано працюватиму.

12.       Мені подобається все робити так, як я сам вважаю необхідним, мене не дуже непокоїть те, що можуть подумати інші.

13.       Якщо у деяких людей постійні проблеми, це переважно через невезіння.

14.       Мені подобається дізнаватися про щось нове, навіть якщо при цьому я мушу долати певні проблеми.

15.       Якщо мені дуже складно виконати якесь завдання, я кидаю його і починаю займатися чимось іншим.

16.       Коли я спланую щось зробити, я майже завжди це зроблю.

17.       Я не люблю раптових змін у своєму житті.

18.       Я піду на ризик, якщо шанси успіху 50/50.

19.       Я більше думаю про теперішнє і минуле, ніж про майбутнє.

20.       Якби я мав добру ідею, як можна заробити гроші, я би був готовий позичити в когось грошей, щоб втілити цю ідею.

21.       Коли я в групі, я задоволений, якщо хтось інший бере на себе лідерство.

22.       Як правило, люди отримують те, на що вони заслуговують.

23.       Я не люблю висловлювати припущень.

24.       Набагато важливіше добре виконати роботу, ніж намагатися догодити людям.

25.       Я отримаю від життя те, що хочу, якщо догоджатиму тим, хто має наді мною контроль.

26.       Інші вважають, що я задаю багато питань.

27.       Якщо є шанс поразки, я не хочу починати щось робити.

28.       Коли люди не роблять чогось вчасно, мене це дратує.

29.       Перед тим як прийняти рішення, я люблю зібрати всі факти, навіть якщо це вимагає багато часу.

30.       Виконуючи завдання, я рідко потребую чи бажаю чиєїсь допомоги.

31.       Успіх не прийде, якщо ви не знаходитеся у правильному місці у правильний момент.

32.       Мені більше подобається досить добре вміти робити кілька речей, ніж дуже добре – щось одне.

33.       Я більше люблю працювати з тими, хто мені подобається, але хто не дуже вміло виконує роботу, ніж з тими, хто мені не подобається, але дуже вмілий у роботі.

34.       Успіх – результат наполегливої праці, везіння з ним не має нічого спільного.

35.       Я все роблю радше по-звичайному, ніж намагаюся спробувати щось нове.

36.       Перед прийняттям важливого рішення я досить швидко зважую всі „за” і „проти”, замість того щоб довго розмірковувати.

37.       Мені краще працювати над завданням у складі групи, ніж взяти на себе одного всю відповідальність.

38.       Я більше люблю використовувати нагоду з надією на щось краще, ніж далі просто робити те, що мені подобається.

39.       Я роблю те, чого від мене чекають, і виконую інструкції.

40.       Як на мене, якщо я хочу чогось досягнути, везіння тут ні до чого.

41.       Я люблю, щоб усе в моєму житті проходило організовано і спокійно, люблю планувати.

42.       Коли переді мною стоїть складне завдання, я більше думаю про результати успіху, аніж про наслідки провалу.

43.       Я вважаю, що події в моєму житті визначають в основному інші люди.

44.       Я можу займатися різними видами діяльності одночасно.

45.       Мені складно звертатися до інших з проханнями.

46.       Виконуючи особливі завдання, я рано встаю, пізно лягаю спати або забуваю про обід.

47.       Те, до чого ми звикли, зазвичай краще, ніж щось незнайоме.

48.       Більшість людей вважають мене впертим.

49.       Невдачі людей рідко є результатом поганої оцінки ситуації.

50.       Іноді в мене так багато ідей, що я не знаю, котру з них вибрати.

51.       Мені легко розслабитися під час відпочинку на канікулах або у відпустці.

52.       Я отримую від життя те, що хочу, тому що я наполегливо над цим працюю.

53.       Мені складніше адаптуватися до змін, ніж дотримуватися рутини.

54.       Мені подобається розпочинати нові, навіть ризиковані проекти.

ОБЧИСЛЕННЯ БАЛІВ

Починаючи з клітинки 1 у верхньому правому куті Вашого аркуша відповідей, рухаючись у горизонтальному напрямку наліво, поставте собі по одному балу за кожну літеру Н, яку ви ось так обвели у кожній сірій клітинці в цьому рядку:

Так само поставте собі по одному балу за кожну літеру Т, яку Ви обвели у білій клітинці в цьому рядку:

Тепер підсумуйте загальну кількість балів у даному рядку і запишіть її на полях.

Так само порахуйте кількість балів у інших восьми рядках.

Після цього перенесіть бали з кожного рядка у таку таблицю:

РЯДОК 1      ….          РЯДОК 2      ….          РЯДОК 3      ….

РЯДОК 4      ….          РЯДОК 5      ….          РЯДОК 6      ….

РЯДОК 7      ….          РЯДОК 8      ….          РЯДОК 9      ….

Додайте бали з Рядка 1 до балів з Рядка 6.

Це будуть бали для Розділу 1         ….

Бали Рядка 3 – Розділ 2                   ….

Сума балів Рядків 5 і 8 – Розділ 3           ….

Сума балів Рядків 2 і 9 – Розділ 4           ….

Сума балів Рядків 4 і 7 – Розділ 5           ….

ОЦІНКА РЕЗУЛЬТАТІВ

Кожний розділ оцінює певну характеристику. Висока кількість балів у кожній категорії означає, що Ви маєте багато якостей, які вимірювалися саме в цьому розділі. Розділи такі:

 

РОЗДІЛ 1  Потреба досягти успіху

Максимальна кількість балів – 12. Середня кількість – 9

Якщо Ви набрали велику кількість балів у цьому розділі, Ви маєте багато таких якостей:

Погляд уперед;

Самодостатність;

Оптимізм, а не песимізм;

Орієнтацію  на завдання;

Орієнтацію  на результати;

Рухливість і енергійність;

Самовпевненість;

Наполегливість і рішучість;

Відданість під час виконання завдання.

РОЗДІЛ 2 Потреба бути самостійним / незалежним

Максимальна кількість балів – 6. Середня кількість – 4

Людина, що набрала велику кількість балів у цьому розділі:

Любить робити щось незвичайне;

Надає перевагу самостійній роботі;

Потребує робити все “по-своєму”;

Потребує висловлювати свою думку;

Не любить виконувати накази;

Любить приймати власні рішення;

Не схиляється перед тиском з боку групи;

Вперта і рішуча.

РОЗДІЛ 3 Творчий підхід

Максимальна кількість балів – 12. Середня кількість – 8

Висока кількість балів у цьому розділі означає, що Ви:

Маєте щедру фантазію і любите нововведення;

Маєте тенденцію мріяти;

Маєте широкий кругозір  і зацікавленість;

Маєте багато ідей;

Маєте добру інтуїцію і висуваєте припущення, що здійснюються;

З радістю приймаєте нові складні завдання, що вимагають творчого підходу;

Любите зміни і все нове.

РОЗДІЛ 4 Здатність іти на помірний / добре обміркований ризик

Максимальна кількість балів – 12. Середня кількість – 8

Якщо Ви набрали велику кількість балів у цьому розділі, Ви маєте тенденцію:

Діяти, маючи навіть недостатню інформацію;

Висловлювати судження, навіть коли даних бракує;

Точно оцінювати власні здібності;

Бути  не дуже амбіційним;

Оцінювати ймовірну користь і ймовірні витрати;

Ставити перед собою складні, творчі, але в той же час реалістичні завдання.

 

РОЗДІЛ 5 Завзятість і рішучість

Максимальна кількість балів – 12. Середня кількість – 8

Якщо Ви набрали велику кількість балів у цьому розділі, Ви маєте тенденцію:

Використовувати переваги сприятливих нагод;

Не боятися долі;

Самому створювати собі успіх;

Бути впевненим у собі;

Вірити в те, що Ви самі тримаєте свою долю під контролем;

Вважати, що результати залежать від зусиль;

Проявляти значну рішучість.

Зверніться до кількох своїх товаришів з проханням відмітити Ваші риси характеру. Проаналізуйте відповіді. Наскільки Ви були об’єктивні? Наскільки Ваша думка співпадає з думками інших?

ТЕСТ

визначення схильності учня до підприємництва ………………………

У кожній горизонтальній графі знайдіть визначення якостей, які найбільше характерні для Вашого товариша. Позначте їх відповідною цифрою (4,3,2,1) підсумуйте ці цифри.

Якості	4	3	2	1
1.  Ініціатива	Шукає додат­кових завдань, активний, заповзятливий	Ініціативний при виконанні завдання, кмітливий	Виконує необхідний обсяг робіт без вказівки	Мало-ініціативний, чекає вказівок
2.  Ставлення до інших	Висока контактність, дружелюбність	Приємний у спілкуванні, ввічливий	Іноді з ним тяжко працювати	Мало-контактний, конфліктний
3.  Лідерство	Сильний, викликає довіру і впевненість	Вміло віддає ефективні накази, веде за собою	Активний у конкретній ситуації	Пасивно підпо­рядковується
4.  Відпові­дальність	Відповідальний при виконанні доручень	Погоджується з дорученнями (не без протесту)	Неохоче погоджується з дорученнями	Ухиляється від будь-яких доручень
5.  Організа­торські здібності	Здатний до пере­конання людей, викладанні фактів у логічній послідовності	Здібний організатор	Середні організаторські здібності	Слабкий організатор
6.  Рішучість	Швидкий і точний, впевнено приймає рішення	Впевнений у собі	Обережний, намагається уникати ризи­кових ситуацій	Невпевнений у собі, сумнівається
7.  Наполегли­вість	Цілеспрямований і енергійний	Докладає максимум постійних зусиль	Середній рівень наполегливості і рішучості	Боїться труднощів

Оцінка схильності до підприємництва:

·        25-28 - дуже висока;

·        21-24 - висока;

·        17-20 - достатньо висока;

·        13-16 - середня;

·        12 і менше -  звичайна..

Спільно (разом) обговоріть результати тестування.

Якщо, на Вашу думку або на думку ваших товаришів, Ви не дуже придатні до цього виду діяльності, то майте на увазі:

-       можливо, Ви занижуєте свій потенціал;

-       можливо, Вас цікавить не управління і володіння власним бізнесом, а робота найманого працівника;

-       будь-які риси характеру можна змінити або розвинути. Все залежить від Вас особисто.